 |
Игорь ШЕВЧУК
ВДОХНОВЕНЬЕ
Я сел за стол. Открыл тетрадь.
Мечтательно притих.
Для стенгазеты написать
Мне поручили стих.
Для вдохновенья пирожок
Я выложил на стол.
Перед собой свечу зажег,
Потом включил футбол.
Потом прошелся налегке,
Понюхал абрикос,
Потом поставил на листке
Чернилами вопрос.
Потом отчаянно мешать
Стал вдохновенью стул.
Я лег с тетрадкой на кровать.
Взял ручку…и заснул.
Дружба: Литературно-художественный сборник / Сост. В. Воскобойников. – Л.: Дет. лит., 1987.
В ЗАСАДЕ
Под скамейкой две собаки –
голодают.
На скамейке две старушки
восседают.
Пирожок грызет старушка –
с мясом-луком.
У второй в руках хлопушка –
малым внукам.
«Вот бы, - думают собаки, -
пир-р-рожочка?»
Обсудили план атаки:
- Брать и точка!
Две собаки разбежались –
хвать зубами…
О дальнейшем догадались
вы и сами:
Первая и в самом деле
объедалась.
А вторая две недели
заикалась!
Трамвай, 1991, №7.
ГОСТЬ
К нам пришёл какой-то гость:
На макушке - шляпа,
В кулаке - большая трость,
А под мышкой - длинный гвоздь.
"Здрасьте!" - буркнул папа.
Для приветствия вперёд
Руку тянет папа.
Гость любезно в свой черёд
Шляпу пальцами берёт
И…гвоздь роняет на пол.
"Ничего", - ободрил гость
Вздрогнувшего папу.
Сунул он под мышку трость,
Наклонился, поднял гвоздь
И…опрокинул шляпу.
"Ничего", - промямлил гость,
Сунув гвоздь под мышку.
Шляпу взял - прошляпил трость,
Поднял трость - прошляпил гвоздь…
"Ну уж это слишком!"
Прочь ушёл сердитый гость,
Наступив на шляпу,
На носу качая трость,
Меж зубов сжимая гвоздь,
А под мышкой…папу!
Весёлые картинки, 1990, №10.
ЖИЛ ДА БЫЛ БОЛЬШОЙ
Жил да был большой ученый.
Удивительно большой.
Он обедал увлеченно
Трехметровою лапшой.
Ложкой трехкилограммовой
В бочке он компот мешал.
И открытья – что ни слово –
Пребольшие совершал:
Как к большому пароходу
Прицепить большой утюг?
Как приделать пешеходу
Двадцать ног и двадцать рук?
Как сложить из телевышки
Стоэтажную кровать?
Как из мелкого врунишки
Вдруг большим ученым стать?
Трамвай, 1990, №9.
ЗАДАЧА НА АСФАЛЬТЕ
ДАНО:
«Летят по небу»
«кошки».
«Одна – пингвин»
«другая - слон».
«На них напали»
«две картошки»:
«одна – тюльпан»
«другая – клен».
«Но их разняли»
«две вороны»:
«одна – кулик»
«другая – грач…»
НАЙТИ:
С какого же балкона
упал, рассыпавшись по ветру,
смешав заданья и ответы,
довольно странный сборник этот
«Арифметических» задач?
Еще найти: КОМУ ЖЕ
СБОРНИК
ВЕРНУТЬ ИЗ ЛУЖИ
ДОЛЖЕН ДВОРНИК?
Трамвай, 1990, №9.
КИСЕЛЬ И ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Я пил кисель из стакана.
Кисель в меня лился-лился.
Вылился весь –
И я вдруг в пустой стакан провалился.
Прибежал папа:
- Странно-странно,
Мальчик сидит на дне стакана.
Прибежала мама:
- Действительно, странно,
Что это он забыл внутри стакана?
Прибежала бабушка:
- Дайте-ка погляжу.
Ничего странного в этом не нахожу.
Он еще и не такому скоро научится –
Лишь бы с задачкой №19 не мучиться.
Трамвай, 1990, №9.
КОГДА СТИХИ НЕ КОНЧАЮТСЯ
Когда конфеты кончаются –
Очень все огорчаются.
И когда апельсины кончаются –
Тоже все огорчаются.
А когда уроки кончаются –
Редко кто огорчается:
Скорей во дворе встречаются,
В доспехи свои облачаются,
Друг на друге скакать обучаются,
На качелях во всю качаются…
В общем, много чего приключается,
Когда уроки кончаются.
Но конфеты и апельсины
От уроков тем отличаются,
Что уж если они кончаются,
То уж точно – совсем кончаются,
Неизвестно насколько кончаются…
Это ж можно вообще отчаяться!
А уроки от апельсинов
Именно тем отличаются,
Что никак до конца не кончаются –
Каждый день они снова случаются.
Даже лишние назначаются…
Вот ведь штука-то
в чем заключается.
Нехорошо получается!
Трамвай, 1990, №9.
НОВЫЙ ЗАМОК
Мы вставляли в дверь замок.
Старый дверь держать не мог:
Занемог.
Мы вставляли с двух часов.
Наконец замок готов.
И засов.
Папа мой в восторг пришел.
Хлопнул дверью. Отошел.
«Хорошо!»
Хорошо…
Куда уж хуже?
Мы-то с папою – снаружи…
Дружба: Литературно-художественный сборник / Сост. В. Воскобойников. – Л.: Дет. лит., 1987.
ПОДАРОК
На день рожденья Кактусу
Подарок подарили.
И поздравленья Кактусу
Любезно говорили:
- Примите, милый Кактус,
От нас сегодня в дар
Прекрасный-распрекрасный
Большой воздушный... БАХ!!!
Весёлые картинки, 1989, №7.
ПРО ПЕТЮ И ПРО ПАПУ
Маленький мальчик
Тимочкин Петя
Очень у папы забывчивым был.
Выйдя из дома,
Выключить Петя
Кухонный кран, как всегда, позабыл.
Тимочкин-старший,
Петечкин папа,
Тоже у Пети забывчивым был.
Кончив работу,
Выключить папа
Кран в поливальной машине забыл.
К счастью большому,
Папа в квартиру
Вовремя очень вошел, как всегда.
Грудью заткнул он
Щели и дыры…
Город спасен – отступила вода!
В эту минуту
Тимочкин Петя
Возле машины слонялся как раз.
Вовремя Петя
Воду заметил –
Выключил кран и сограждан он спас.
Папу и Петю
Без исключений
Диктор хвалил, как обычно, потом:
- Петя и папа
От наводнений
Городу служат надежным щитом!
Мама читала
Новость в газете.
На заголовок слезу уроня,
Мама сказала
Папе и Пете:
- Все-таки вы молодцы у меня!
Трамвай, 1990, №6.
СЧАСТЛИВАЯ ПОТЕРЯ
Однажды я из школы
С портфелем возвращался.
Портфель мой по дороге
Вдруг взял и потерялся.
Я очень был обрадован
Такой больной удаче:
Держи покрепче я портфель –
Все вышло бы иначе.
Как вовремя я от него
Вдруг взял и оторвался,
Иначе б точно вместе с ним
Вдруг взял и потерялся!
Трамвай, 1990, №9.